ご覧になりたいページをお選びください ------　目　次　------ 第一章　新聞の読み方 ┣　はじめに ┣　紙面の組み立て ┃　　┗どこにどんな記事が ┣　一面と社会面 ┃　　┣一面は新聞の顔 ┃　　┣この人いいな ┃　　┗季節の写真 ┣　オピニオン ┃　　┗事実と意見 ┣　政治・経済面 ┃　　┗この会社に注目 ┣　国際面 ┃　　┗続報を追跡 ┣　生活面 ┃　　┗生活面の記事から ┗　地域面 　　　┣地域面を読もう 　　　┗地域のことを知ろう 第二章　横断的・総合的課題 ┣　はじめに ┣　国際理解・新聞活用の参考例 ┃　　┣サッカー・ワールドカップ１ ┃　　┣サッカー・ワールドカップ２ ┃　　┗世界でどんなことが起きているか ┣　情報・新聞活用の参考例 ┃　　┣ニュース記事を読もう ┃　　┗情報を上手に活用しよう ┣　環境・新聞活用の参考例 ┃　　┣クリーンな自然エネルギー ┃　　┗資源を大切にしよう ┣　福祉・健康・新聞活用の参考例 ┃　　┗少子・高齢化社会を考える ┣　平和・新聞活用の参考例 ┃　　┗なぜ戦争や紛争が起きるのだろう ┣　生活・新聞活用の参考例 ┃　　┣食料の輸入を調べる ┗　　┗新聞広告を考える 第三章　インターネットに目を向ける ┣　新聞記事からホームページへ ┃　　┗新聞記事からホームページへ ┣　新聞社のホームページ探検 ┃　　┗新聞社のホームページ探検 ┣　NIEのページ探検 ┗　　┗NIEフレンドページ探検 第四章　ファミリー・フォーカス ┣　新聞を読んで話し合い ┃　　┗新聞紙面でコミュニケーション ┣　新聞を読んで作品づくり ┗　　┗わたしたちは迷（？）ニュースキャスター 第五章　読売新聞社のNIE活動 ┣　ホームページ、特集、セミナー ┗　出前授業、NIE価格 あとがき

第１章　一面と社会面 ■新聞の顔 　「一面は新聞の顔」です（１ページ参照）。それは一面を見れば、その日の重大ニュースは何か、その新聞は何を知らせたいと思っているのか、その新聞の主張はどんなことか、中のページにはどんな記事が掲載されているのかが、一目で分かるからです。どんなニュースを一面トップにしたか、ということだけでもその新聞の個性が現れます。生徒には、新聞を一面から見るように指導してください。 ■表紙で目次 　一面には、「関連記事○○面」「詳報○○面」「○○面に続く」などと書いた記事が多く載ります。「きょうの紙面」の欄では、２ページ以降にどんな記事が載っているかも紹介しています。紙面に余裕のある時は季節感にあふれたカラー写真が真ん中に載ることもあります。一面は表紙であり目次でもあるのです。 ■ホットな紙面 他の新聞には出ていない「特ダネ」や最新のニュースが入るのは一面、次いで社会面です。最もダイナミックでホットな紙面といっていいでしょう。二面には一面に入りきらなかった政治、経済、国際関係の重要記事や関連記事が載ることが多く、総合面といわれています。外側の一枚をはずしてみればすぐ分かると思いますが、一、二面と社会面は一枚の紙の表と裏に印刷されています。締め切り時間ぎりぎりまで新しいニュースが入るようになっているのがこの一枚なのです。 大きなニュースを報道する時、大筋は一面に載せ、当事者の表情や談話、詳報、関連記事は社会面と総合面で扱う、というように、一面と社会面、総合面は連動しています。 ■ヒューマン・インタレスト 社会面には、ニュース性の高い、「ひと」に関するあらゆる分野の記事が載ります。ニュース性が高いということは、新しくてどんな人にも興味がある、ということです。事件の被害者・加害者、事故や天災の犠牲者、政治家、殺人事件の犯人、オリンピック選手、ノーベル賞受賞者などさまざまな人々が登場し、その生き方、言葉、業績あるいは犯罪が報道されます。読者はこの面を読んで、社会の現実、人々の喜び、悲しみ、怒りを知り、人間として生きる意味を考えるのです。 ■ワークシート（2）（3）（4） ワークシート（2）は、一面を理解するためのものですが、生徒は読んでいくうちに中の方の紙面まで開くようになるかも知れません。できるだけたっぷり時間をとってください。（3）は、その日の紙面によっては社会面以外の紙面に適当な記事が載っているかも知れません。どの面から選んでもいいと思います。（4）は、記事と情報、記録との関係を知るためのものです。天気予報や気象情報は一面、第二社会面、地域面、国際面などに掲載されています。あちこちページをめくって調べるようにしてください。 COPYRIGHT THE YOMIURI SHIMBUN