社会のリアルとつながる大学　知と人が交わる拠点に

　複雑化する社会課題は、もはや一つの組織だけで解決できる時代ではありません。行政、企業、大学、地域など様々なステークホルダーが目標を共有し、それぞれの強みを生かして社会に変化を生み出す「コレクティブ・インパクト」の考え方を、2039年の創立400周年に向けた「基本構想400」の中核に据えました。キャンパスを単なる教育の場ではなく、人や組織が出会い、協働を通じて新しい価値が生まれる場にしていきたいと考えています。これまで自治体や産業界と築いてきた連携を、大学全体の方向性としてさらに発展させる構想です。27年4月、特色をより明確に発信するため、3つのキャンパス名称を「深草キャンパス」から「京都深草キャンパス」へ、「大宮キャンパス」から「京都大宮キャンパス」へ、「瀬田キャンパス」から「びわ湖大津キャンパス」へと変更します。

　高校時代は「サステナビリティ」や環境問題を、自分から遠い課題だと感じていました。しかし大学で地域づくりを学び、PBL型授業を通じて、持続可能な社会について考える機会が増えました。今回のフェスが地域の自然の価値を体験的に伝えるイベントだと知り、さらに学びを深めたいと参加しました。

　当日は来場者アンケートのサポートやごみステーションの整備を担当。印象に残ったのは、来場者と一緒に使用済みの缶を潰し、資源として回収する取り組みです。缶がアルミ資源となって新たな製品へと生まれ変わる仕組みを知り、環境問題が日常とつながっていることを実感しました。来場者にはリサイクルタンブラーが配られ、飲み物の提供を受けられるなど、楽しみながら資源問題を体験できる工夫が施されていました。

　今回の経験を龍谷祭実行委員としての活動にも生かし、リユース食器の利用など環境に配慮した大学祭にしたいです。座学も大切ですが、実際に現場で人や地域と関わる学びが龍谷大学らしさ。新しい場所に飛び込むことで思いがけない可能性が広がると思います。

　大学生活で得た財産は、同じ志を持つゼミの仲間との出会いです。前向きな一歩を「面白そう」と、互いに後押しできる環境が私の世界を広げてくれました。その一つに、今回参加したフェスが挙げられます。きっかけはゼミで経験した「祇園祭ごみゼロ大作戦」のボランティアです。ごみの分別活動を通して充実感を得て、さらに幅を広げたいと思っていたところ、「楽しいから、はじめよう」というフェスのコンセプトに出会いました。環境への取り組みを義務ではなく、楽しさを入り口とする姿勢に共感し、ボランティア参加を決めました。

　以前は、環境問題は国や企業が取り組む大きな課題で、自分一人の行動では変えられないと感じていました。しかし実際フェスに参加すると、来場者の積極的なごみ分別を目の当たりにし、自分自身も以後ごみ捨て意識が激変。小さな行動の先を想像するようになりました。会場の導線やごみステーションの配置設計など、運営面の工夫を現場で体験できたことも収穫でした。将来は大学での学びを生かし、イベントを通じて人々が楽しみながら社会に貢献できる場づくりに携わりたいと考えています。