＜４＞歴史学び平和育む
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核兵器による惨劇を防ぐ方策を聞いたところ、「歴史教育」（２７１人）が最多で、「広島・長崎からの発信、平和運動」（２０３人）、「国、民間レベルの交流」（１８５人）、「政治家、権力者、著名人の努力」（１１１人）が続いた。…
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